Recadinho para os cursistas -

Professores cursistas de Língua Portuguesa – Gouveia – Minas Gerais – Professor Formador – Sumara Kênia PORTIFÓLIO – É um arquivo no qual se pode visualizar o caminhar do profissional, ou do aluno. Nele constam atividades mais antigas, reflexões, textos que tocam o coração do autor do portfólio, fotos, textos teóricos, registros e imagens diversas. Alguns critérios devem ser levantados para a produção e avaliação do portfólio, vamos a eles: Queridos professores cursistas da Rede Municipal e Estadual , seu portfólio deve conter: Memorial profissional: fala sobre a trajetória até chegar ao magistério e sua atuação profissional hoje; Memorial de leitura; Relatório da primeira oficina ( unidade 9 e 10 – TP3 ), juntamente com os exemplares das atividades realizadas por seus alunos. A composição do portfólio é muito importante para que você própria possa , ao final do curso , avaliar sua evolução e também de seus alunos. CRIAÇÃO DO BLOG: SUGESTÕES: 1. Na impossibilidade da criação do blog, o professor cursista poderá entregar uma pasta ao professor formador, para que a cada oficina seja entregue relatórios, textos e fotos que serão arquivados nas pastas. Dessa forma, evita-se que o professor protele a criação do portfólio e ao final do ano desista do curso , por não ter tempo para construir material tão extenso. SOBRE OFICINAS: 1º passo: O cursista deverá dedicar 5h para o estudo de cada unidade. Esse estudo pode ser individual ou em grupos de estudos e pode ser coordenado e organizado pelo formador. Antes que cada oficina ocorra, você deverá estudar duas unidades, logo , 10 h de estudo antes dos encontros com o formador. 2º passo: Depois de estudar as 2 unidades da TP que estiver em foco naquele momento , incluindo o Ampliando nossas referências o cursista escolherá um AVANÇANDO NA PRÁTICA para aplicar e recolher todas as tarefas produzidas pelos seus alunos. 3º passo: Após a aplicação da atividade , o cursista executará a LIÇÃO DE CASA, que é o registro reflexivo sobre a aplicação prática em sala de aula. 4º passo: Depois de estudar e responder todas as atividades propostas nas unidades da TP em análise, aplicado o Avançando na prática na sala de aula e cumprida a lição de casa, o cursista se encaminhará para a oficina com o formador , não esquecendo de levar os matérias dos alunos. OBS: O professor formador fará sempre uma avaliação se o professor está cumprindo com as atividades propostas , mesmo que faça uma adequação de tempo e de temas para atender. BOM TRABALHO !